quarta-feira, 15 de setembro de 2010

Interpretação de textos

Como fazer para entender melhor um texto em Inglês e ter sucesso na hora da prova.


1)       Na hora da leitura, não é recomendável o uso constante do dicionário. A atenção deve concentrar-se na idéia central do texto, mesmo que detalhes se percam. Deve-se evitar a prática de tradução.

2)       O leitor deve habituar-se a buscar identificar em primeiro lugar os elementos essenciais da oração: sujeito, verbo e complemento.

3)      Para uma boa interpretação de textos, não adianta reconhecer o vocabulário apenas; é preciso reconhecer a estrutura, ou seja, identificar o sujeito e o verbo. Em Inglês, não existe oração sem sujeito.

4)       Em Inglês, o adjetivo vem antes do substantivo, e qualquer substantivo pode ser usado como um adjetivo. Quando se defrontar com um conjunto de substantivos, deve-se lê-los de trás para frente, intercalando com “de”.   

5)      Nem sempre o sufixo ...ING significa um verbo no gerúndio. Na maioria das vezes, ele aparece como forma substantivada do verbo ou ainda como adjetivo.

6)      Na interpretação de textos, é de grande utilidade conhecer os principais sufixos, este conhecimento permite a identificação da categoria gramatical, mesmo quando não se conhece a palavra.

REGRAS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS E SEUS RESPECTIVOS SUFIXOS:

SUBSTANTIVO + ...ful = ADJETIVO (significa full of  “cheio de, provido de”)
SUBSTANTIVO + ...Less = ADJETIVO (significa without “sem, desprovido de”)

Care (cuidado)             Power (potência)
careful (cuidadoso)           powerful (potente)      
careless (descuidado)        powerless(impotente)

Substantivo + ...hood = substantivo abstrato
(significa o estado de ser)
Adult (adulto)      Adulthood (maturidade)
Child (criança)       Childhood (infância)
Neighbor (vizinho)  Neighborhood (vizinhança)

Substantivo + ...ship =  substantivo abstrato
(significa estado ou condição de ser tal coisa)
Friend (amigo)        Friendship (amizade)
Citizen (cidadão)     Citizenship (cidadania)
Relation (relação)    Relationship (relacionamento)

ADJETIVO + ... ness = substantivo abstrato
(significa o estado, a qualidade de)
Dark (escuro)       Darkness (escuridão)
Happy (feliz)        Happiness (felicidade)

ADJETIVO + ... ity = Substantivo abstrato
(significa o mesmo que “idade” em Português)
Able (apto)           Ability (habilidade, capacidade)
Sincere (sincero)  Sincerity (sinceridade)

VERBO + ...tion = Substantivo (significa o estado, a ação equivale a ... ção em Português)
Corrupt (corromper)   Corruption (corrupção)
Elect (eleger)              Election (Eleição)

VERBO + ... er = Substantivo (o agente da ação, o que pratica a ação do verbo)
Bank (banco)       Banker (banqueiro)
Print (imprimir)   Printer (impressora)

VERBO + ... able (ible) = Adjetivo (o mesmo que o sufixo ...ável  ou ...ível  do Português)
Accept (aceitar)             Acceptable (aceitável)
Believe (acreditar)         Believable (acreditável)

VERBO + ... ive (... ative) = Adjetivo (o mesmo que ... tivo  ou ... ível  do Português)
Act (atuar)              Active (ativo)
Affirm (afirmar)     Affirmative (afirmativo)

VERBO + ... ly = Advérbio (o mesmo que o sufixo ... mente em Português).
Basic (básico)          Basically (basicamente)
Recent (recente)    Recently (recentemente)


7)  Use sua intuição, não tenha medo de adivinhar e não dependa muito do dicionário. Concentre-se na idéia central, seja insistente e perseverante. 

Now, let's practice!
O melhor meio de aprender é praticando! 
Pratique o hábito de estudo e leitura diariamente!
See you...

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